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必须是聆听的全面结合

时间:2021-06-14 19:14   来源:未知   作者:佚名   点击:

  新华网黑龙江频道:我们知道我国的高考政策有一些调整,其中之一是汉语科目的难度比以前高得多。相应地降低了其他科目的难度。面对这样的政策调整,您认为我们的中文教学改革将来会走向何方?

  但是您说的高考或其他类型的考试会增加语言的比例,我认为除了笔上的这种纸之外,听觉也应该增加。例如, 我说了一段你明白吗,你明白我在这段话中所说的增加这种做法; 也增加语音检测例如, 我要你表达你的紧张感,但我希望您用讲故事的方式表达您的紧张感; 例如, 让您通过讲故事来表达喜悦等。通过不同形式的“说话”,测试您的语言能力。简而言之,不能使用笔试纸来测试学生的语言能力,必须是聆听的全面结合, 请讲, 读写。

  我认为,从我们目前的汉语教育的几个主要方面来看,例如,在老师的链接中, 教学, 和考试,“伪造语言”现象仍然很普遍。例如, 考试,很多年了,基本上, 所有语言测试都不会测试听力。基本上不测试口语只参加笔试,那就违反了语言教育的基本规律, 听着 请讲, 读, 和写作。该考试具有“伪造语言”考试的现象。

  新华网黑龙江频道:王总,你好!欢迎来到新华网!

  当然,中文仍然有很多问题,有许多不尽人意的地方需要改进。这些地方,包括教科书在内, 教学问题, 老师的问题,它还包括考试题等。

  王绪明:你很敏感,抓住了高考的话题。不只是参加高考,在各个地方也有高中入学考试和各种考试,增加语言比例,减轻其他相关学科的负担,我非常同意。至少从某个角度解释了汉语的重要性。我一直有一个观点在学校的所有科目中,或在考试的所有科目中,中文科目是最重要的。对于每一个中国人,学习一门好中文是必须的。对于其他科目,你可以学得很好更好的; 学得不好没关系。但是作为中国人,必须学好中文必须学好中文。

  王绪明:您好,我也问新华网的朋友们。COM!

  王绪明:实际上,“真实语言”是指语言,换一种说法, 它是真正意义上的原始语言。那你为什么要进入一个“现实”,是因为“假”这就是为什么它被称为“真”的原因,因此,我们不仅要定义“真实的语言”,最好先定义“伪造语言”。什么是“虚假语言”,我认为违反语言教学基本规律和特征的语言是“伪造语言”。

  新华网黑龙江频道:您已经和很多人一起发起了“真语言”运动。我们也对此非常关注,所以您认为什么是“真”,什么是“假”,请举一个例子。

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