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2019年05月11日 03:11

    范文三《不该错过的风景》

    现在可以想象小学一年级,开学了,我们有七个东西是相同的。拥有相同的老师、相同的教材、相同的智商、相同的作业、相同的课堂、相同的试卷、相同的学校,经过3个月后,同班同学一个学生比另一个学生多考3分原因是什么?短短的3个月一个学生比另一个学生少考3分,这就是桶底的裂缝出来了。小学一年级就有3分的差异了,到了高三,就会差300分。下面通过一个故事来论证一下:

    43.戛然而止 “戛”读jiá 戛然:嘹亮的鸟鸣声,或声音突然中止。

    27、不以一眚(shěng)掩大德。 —— 左传名言语录《左传?僖公三十三年》

    2、你还想要点别的?

    3.纤云弄巧, 飞星传恨, 银汉迢迢暗渡。 金风玉露一相逢, 便胜却人间无数。 柔情似水, 佳期如梦, 忍顾鹊桥归路。 两情若是长久时, 又岂在朝朝暮暮

    30每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开,若我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

    据报道,有游客在云南野生动物园做出不文明行为,不仅强行抓住孔雀照相,甚至还拔掉孔雀的羽毛,遭受游客粗暴对待的孔雀随后死亡。经专家研究,初步判断孔雀是受惊吓而死,原本可以活20年的孔雀,5岁就死亡了。听着着实让人惋惜。孔雀生性胆小,喜欢安静,即便是经过驯化的孔雀,仍然不易与人“亲密接触”。

    formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice虱子; man→men

    15、道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。

    【示例】这真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一传竟成真的了。

    21.鼎力相助

    二花脸:亦名“架子花脸”。为了区别于以唱为主的“大花脸”,故称以做功为主的净角为“二花脸”。戏曲行当名。属“净”行。在舞台上,大多扮演性格勇猛、豪爽、粗鲁的人物。如《长板坡》中的张飞。

    庄子道:人皆知有用之用,却不知无用之用。相较于有用之用的物质性和利益性,无用之用则过于虚弱了。

    一个人爱着一个人……

    我经常出席会议,有时参加大会的讨论。

    第一, 逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

    例题:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬”这一段属于什么描写,有什么作用?(《孔乙己》)

    115、努力就能成功,坚持确保胜利。

    B:Yes.(↙)

    孙猴子守桃园 —— 自食其果

    坚定信仰,坚守自我,方能闲而不散,忙而不乱。

    41、成长的路上,我们跌跌撞撞,哭哭笑笑,忙忙碌碌看人生匆匆,我们留下了什么又得到了什么?也许,在某一天,我们会让生活折磨的麻木不仁,但当我们走过了欢笑,泪水,孤独和彷徨之后,便会发现:还有这样一份永恒的感情,叫我们明白——有爱,就有幸福。

    “你认识莫里森先生吗?” “不,但是我听说过他。”

    依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

    要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

    22、对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。

    203、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

    骨肉不可分的奥义

    译文:好学不倦就接近明智了,努力行善就接近仁义了,懂得耻辱就接近勇敢了。

    例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

    4.如果没有苹果砸在爱因斯坦的头上也不会有着名的“万有引力”的发现。

    这里所有的人都已知道了这件事情的全部真相。

    某某同学在全面审视自己以及认清形势后写下这样的一些问题,这些问题有的是一直以来困扰他的问题,还有在分析的基础上,可能将会出现的问题:

    32.瓜田李下

    通病一:阅读答案不精不细

    【教师下水作文2】

  【原题再现】

    时光回流,鲁迅先生抱着“学医救国”的思想,孤身一人前往日本学医 。在那里他遇到了对他无丝毫民族歧视一心一意想让他学好医术的老师——藤野先生,但他没有成为一名名医。因为他看见了麻木的中国人!愚昧的中国人!这些人的思想上得了严重的疾病。所以鲁迅先生毅然“弃医从文”回到祖国,去救愚昧麻木的中国人。鲁迅先生呀!你是中国人的“民族魂”。

    106、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

    须知,当某处风景渐行渐远的同时,也有另一处风景向你款款而来。更何况,社会的进步、技术的发展与情感的记忆并不冲突,无论是黑白胶片,还是数码相片,都只是情感印记的载体,只要情感未变,那些值得珍惜的生活“点滴”又怎么可能被稀释呢?

    (一)说明方法及其作用分析题:

  【原题】

    【误用】常误用来形容“大脑简单”,贬义词。

    任何事物既不可能完全相同(近),也不可能完全不同,所以寻找相同点、寻找共同点、同中求异、异中求同往往可以综合运用。如作文《高分和高质量》,其中既指出“高分和高质量不是一回事”,既找出两者的不同点,又指出两者之间的联系,即相同点,最后得出结论说:“高质量是高分的充分条件,而高分则是高质量的必要条件。”

    3.向衡中的学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

    南大昨将有50余年历史的教学楼冠名为“郑钢楼”

    三、忌繁琐冗长

    博览群书的孩子在说话方面也有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

    【误用】常误用来形容没有特长。

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