今天是 电子图书馆 | 教学资源库 | 电视台网站 | 心灵主页 | 旧版链接 | 校讯通办公 | 校长信箱
您现在的位置: 主页 >

2015高考试题

2019年05月11日 03:10

    记得那时的你上高一,三个星期才放一次假,每次到你放假时间我都会很开心,我总会盯着钟表一秒一秒地数着,等你回来。因为我知道,你回来了,我就有人陪了;你回来了,我就不用自己做饭了;你回来了,家中就是两个人了。你会骑着单车,把我稳稳地放在车后,走在田间的小路上,一路上,太阳是暖的,风是暖的,我心里也暖暖的。你带着我走走停停,不一会儿,车前的篓里就放满了花。你把花放在我的头上,引来了蝴蝶,围在我的身边,你摸着我的头说:“妹妹,有哥在,你永远不会孤独。”那时的我,抱着花,站在暖风中“咯咯咯”地笑个不停。现在想想,你是我的太阳,照散了我身边的孤独。

    也曾经亲赏过黄果树瀑布,深深的被它飞流直下的气势所震撼;站在钱塘江畔,滔天的大潮从遥远的天边奔涌而来,竟让我那般的如醉如痴……

    2、对文中内容进行合理的补写。如:加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明。

    1949年,先生经历艰险来到台湾,虽然生活清苦,但南怀瑾素来超然物外,坦荡洒脱,故穷而不愁,潦而不倒,依旧满面春风,并在困难之中完成了在台湾的第一部著作《禅海蠡测》。之后几年,他又到各个大学讲学,创办文化协会,出版国学杂志,弘扬中国文化,将毕生心血都贡献给了大众。82岁高龄时还创办了太湖大学堂。年过九旬之后还在大学堂讲课,可谓老骥伏枥,把余热发挥到了极致。

    【示例】他在这场战争中的表现英勇无畏,卓尔不群,获得了所有人的赞佩。

    3.望其项背

    48。不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

    【满分作文】

    131、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

    学科学习策略

    我是谁?我是我的童话的主角,我是冬的塑造物。

    任何事物既不可能完全相同(近),也不可能完全不同,所以寻找相同点、寻找共同点、同中求异、异中求同往往可以综合运用。如作文《高分和高质量》,其中既指出“高分和高质量不是一回事”,既找出两者的不同点,又指出两者之间的联系,即相同点,最后得出结论说:“高质量是高分的充分条件,而高分则是高质量的必要条件。”

    第6自然段:提出根本的解决办法

    小说一共出现两个人物:小伙子和他,根据作者用笔墨的多少可以确定“他”是主人公。

    B:Yes,I will.(或No,I won't.)

    36人的心灵是最脆弱的,可惜这种脆弱最不容易被看见。

    【示例】如果外界信息来源只有报纸、收音机,当它们断断续续地传到人们耳朵里时,早已是明日黄花了。

    (表示委婉的拒绝) (表示肯定的接受)

    (一)某句话在文中的作用:

    文章臃肿的文字叫“赘笔”,个人亲自动手写叫“亲笔”,

    民主,就是挑选那个受批评的人的过程。

    宇宙可能是有个目的,即使如此,我们所知道的一切也不能说明它的目的和我们的目的有任何相似之处。

    12)M:I started driving at 8:00yesterday and arrived here at 5:30 this morning.

    三、采用“有人说……可是”的句式,进行先驳后立,使说理更全面

    不仅如此,放眼现实社会,引人心与人心之间的距离而引发的社会问题屡见不鲜。父母与子女因心与心之间的距离摩擦不断,大吵大闹,有的甚至离家,走上绝路,让父母伤心愧疚;社会也因心与心之间的距离逐渐麻木冷淡,好心人扶起被撞的老人,反被污蔑,以致于越来越少人敢去扶起路边奄奄一息的伤者,造成生命流逝的悲剧。

    3.抓住每一个情节过程中的人物描写方法,把握人物性格特征。

    34、静水流深,沧笙踏歌,如花美眷,只缘感你一回顾,使我常思朝与暮。转身后,一缕幽香远,逝雪浅,春意浓,笑意深。一叶绽放一追寻,一花盛开一世界,一生相思为一人。

    译文:好学不倦就接近明智了,努力行善就接近仁义了,懂得耻辱就接近勇敢了。

    忌下笔求情,宜实力服人;

    31. Twenty-two voted for and fourteen voted against. 22人投票赞成,14人反对。

    【误用】常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。

    25、想哭的时候找个没人的地方痛哭一场,哭过之后别忘了将原有的微笑挂在脸上。

    24、孟子母亲择邻而居——可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。

    是的,我找到了“成熟”这个站牌的标志,我看到了金黄色的阳光从标志牌上反射过来的光芒,看到了标志牌上那些美丽多彩、富有青春色彩的图案。而把我载到这个站牌的火车驾驶员,就是那位下棋虽败却对未来充满信心的老爷爷……

    35、不为失败找借口,要为成功找方法。

    译文:面颊和牙床骨互相依存,失去了嘴唇,牙齿就会露出来受寒。

    57、 他达到了IT业最高的顶点。

    “大学时,有一次和郑钢一起在教学楼里上自习,因为天气太热,他出现了中暑症状,晕倒在教室里。”同学王文荣的回忆让郑钢不禁莞尔,“这正是我捐赠母校的用意之一,希望能够给教学楼里装上空调。”

    on the swimming team 在游泳队

    (三)结尾部分:第6自然段:总结强调

    8历史老师的温馨提示

    猴子的屁股 —— 自来红;坐不住

    82. He lit a candle and handed the lighted candle to me.

    24我们建造了玻璃与水银的围墙,心窗心镜反而失落了。

    瞬间,我眼眶里的泪水涌了出来。

    语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(↗)、的降调(↙)、的升降调(∧)、的降升调(∨)以及平调(→)。一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子,语调不同,意思就会不同,有时甚至会相差千里。请看下例:

    其次,还有描写式结尾、抒情式结尾、对比式结尾。

    刀马旦:戏曲行当名。属“旦”行。在舞台上专门扮演提刀跨马、武艺高强的巾帼英雄。这类角色的身份大都是女元帅或将领。如《抗金兵》中的梁红玉。

    河南一考生

   1、道理论据:

Copyright ? 2009 重庆市忠县中学校园网 All Rights Reserved.