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2014考研数学答案

2019年05月11日 03:10

    1、叙述式。用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

    【“盯”、“跺脚”传达出自己希望获得肯定、认同的心理。】

    成果难得所以珍惜,《诗三百》“溯洄从之,道阻且长”的优美诗句是不是也可以佐证呢?由于“溯洄”途上的前行不易,才切身体会到了追寻美好的途中的“阻”与“长”,付出几乎没有止境。这种付出不仅是简单的机械劳动,更饱含一个人的心血与精力。自古以来,大凡经过百般付出之后,珍惜之情总会油然而生。

    52、打工者做工,小老板做事,中老板做市,大老板做势——你是那一种?

    家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。

    2. 建筑或单位用书名号标示。

    (18) 量才授职,财政成事举。——唐?白居易《策林?审官》

    27.胸无城府

    屈平疾王听之不聪也:聪——明,不受蒙蔽(司马迁《屈原列传》)

    1.我说这位大哥,我又不是草船,你的贱用不着总往我这儿乱发!

   1. I’ve persuaded him to stop smoking by advising him many times.

    10、Time flies never to be recalled.

    【满分佳作】

    科学使我们为善或为恶的力量都有所提升。 出处:《我的信仰》,1925

    译文:聪明的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人无所畏惧。

    2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以酿成气氛。

    B:Yes?(↗)

    在碎片化的时代里,我选择拨开迷雾,乘流而行,撷采鲜花,充实头脑,粹砺精神,在时代的浪尖上修得我心的那份完整!

    ①提出问题(什么)——“思国之安者,必积其德义”(正面立论)。

    〔A〕Sam's speech wasn't great,was it?

    四、改编故事法

    青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

    对比在议论写作中有以下作用:一是用于引出论点。比如《夸夸其谈和实事求是》一文,开头便将二者的表现作了对比,鲜明地反映出作者的褒贬感情,为提出论点作了铺垫。二是用于提出论点(或作出结论)。比如《反对自由主义》一文中,开篇点题,将“提倡积极的思想斗争”和“反对自由主义”同时提出来,正反对比,使论点的表达鲜明而有力。三是用于论证论点,构成对比论证,增强论证力量。

    6)A:You willfinish the work,won't you?(↙)

   江淮名校系列卷?安徽省2015届高三第二次联考

    猴儿吃芥末 —— 傻了眼;翻白眼

    阅读古典诗词的内容,大体上可以从构思脉络、描述对象、思想情感等三方面着眼。

    转载文章:

    “好脑子不如烂笔头”。清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》,稳重强调了多做文章的妙处:“多读乃藉人之功夫,多做乃切实求己功夫,其益相去远矣。”由此可见,多写,把生活中的点点滴滴记录下来,才能锻炼出良好的表达能力。

    前者因比而流传千古,后者因不比而获得生命的黄金。我们既然处在俗世之中,自然面对形形色色的比较,歆羡、嫉妒或者鄙薄的目光时时交织在我们周围。比是一把双刃剑,既可以催人奋进,也可以让你堕入地狱。当下,我们要对“比”持良好的心态,用“比”来缩小差距,用“比”来超越自己,但我们决不能乱比。

    用人杰得天下。刘邦曾对大臣们说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,我比不上张良;治理国家,安抚百姓,供给粮饷,保证前方的供应,我比不上萧何;指挥百万军队,战无不胜,攻无不克,双比不上韩信。但是我能够任用这些杰出的人才,这就是能够统一天下的原因。项羽虽然一个范增,却不能重用他,因而被打败。对他的番话,大臣们无不心悦诚服。

    警察抓住了抢那个女孩钱包的小偷。

    (二)主体部分:第2自然段:古人的事例论据(排例)

    86)他们朴实得就像那片高粱。 (《安塞腰鼓》)

    孙悟空放屁 —— 猴里猴气

    1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

    北京文艺台《周末三人谈》专题节目。

    关键是对阻拦的理解,双方选手相遇时,互相抱住,当然是阻拦的动作,否则不必如此也可以完成转身换位,但是,彼此在互相抱住阻拦对方时,借助对方的力量,完成了转身换位,就变成了合作取得了共赢的结果。

    (译文)孔子说:“一个人不讲信用,不知他怎么做人哩!(就像)大车少了輗,小车少了軏,车子还怎么能走呢?”

    六是辞藻不一定非要华美,不一定非要排比句、讲“高深”的大道理。“微能见著,小能见大”。动不动就上升到国际、民族层面,或者无肝无肺地赞美、贬损时代,或云雾缭绕不见真身,都是不可能得高分的。

    18、人生就是一个不停放弃的过程:放弃童年的无忧;成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃爱情的甜蜜,换取家庭的安稳;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆满而美丽。人生,总是带着残缺的美,因缺憾而凄美。

    他的口才可以说比较差,可写作水平却出奇得好,还是市作协的会员呢!同学们常在报刊上拜读他的大作。

    喜欢美国篮球运动员科比??布莱恩特,不是因为他有五座总冠军奖杯、三个最有价值球员奖项,不是因为他球技全面攻守俱佳,能单场斩获81分,而是因为他对篮球的那份执着和热爱。他曾往返于法庭、赛场间连续命中压哨球,帮助球队带走胜利;他曾在指骨断裂时,用胶带缠绕固定继续上场征战;他曾在食物中毒后,带领球队获胜夺冠……当科比与篮球相遇,刹那间地老天荒。管它什么誉满天下谤满天下,管它什么岁月轮回伤病缠身,奔跑争抢和奋力投篮,就是科比人生的快乐之源……

    三、多“读”。

    据说人是一种理性动物。穷我自己一生,我都在寻找这观点的证据。

    16、要美化自己,而不是丑化自己。

    2、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

    fall asleep 睡着 first of all 首先 fix up = repair sth. 修理

    (2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

    He’s more mad than stupid. 与其说他笨,不如说他疯。

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